Прийменники належності, частини й матеріалу в норвезькій мові (av, til, for, på)

Hunden til naboen, laget av tre, skrevet av Ibsen і en kopp kaffe. Як норвезька передає належність, частину й матеріал, з прикладами та тестом.

Про що це?

Деякі прийменники показують, як пов'язані дві речі. Кому щось належить, з чого це зроблено, хто це зробив і про яку частину цілого йдеться? Українська здебільшого передає це родовим відмінком, а норвезька розподіляє цю роботу між кількома словами.

av каже, з чого щось зроблено («laget av tre»), хто щось зробив у пасиві («skrevet av Ibsen») і яка це частина групи («en av vennene mine»). til у розмові показує власника й належність («hunden til naboen», «moren til Per»). for вживають для відповідальності («sjefen for avdelingen»), а på для частин і властивостей («taket på huset»). Кількість узагалі не має прийменника («en kopp kaffe»).

Український родовий відмінок спокушає всюди ставити av. Але «чашка кави» норвезькою буде «en kopp kaffe» без жодного слова посередині, «дах будинку» буде «taket på huset», а «ключ від машини» буде «nøkkelen til bilen». av підходить для матеріалу («з дерева», «laget av tre»), для виконавця дії в пасиві («написано Ібсеном», «skrevet av Ibsen») і для частини групи («один з моїх друзів», «en av vennene mine»). «Собака сусіда» в розмові буде «hunden til naboen», а на письмі «naboens hund».

Це знадобиться, коли знайомиш когось із родиною («Dette er moren til Ola»), читаєш етикетку на светрі («laget av ull»), замовляєш у їдальні («en kopp te og en bit kake») або розповідаєш, хто керує твоїм відділом.

Прийменники

laget av tre з (дерева), зроблений з

av + матеріал каже, з чого щось зроблено (laget av tre, et skjerf av ull, en ring av gull). Часто можна утворити й одне складне слово (et trebord, et ullskjerf).

  • Hytta er laget av tre fra skogen her.Будиночок зроблений з дерева з тутешнього лісу.
  • Denne genseren er laget av ull.Цей светр зроблений з вовни.

en av vennene mine один з, багато з, кінець (чогось)

av показує частину цілого (en av vennene mine, mange av kollegaene, resten av dagen, slutten av filmen). Після av іменник часто стоїть в означеній формі.

  • En av kollegaene mine kommer fra Chile.Один з моїх колег родом з Чилі.
  • Vi så ikke slutten av filmen.Ми не бачили кінця фільму.
  • Mange av elevene tar buss til skolen.Багато учнів їздять до школи автобусом.

en kopp kaffe чашка кави (без прийменника)

Кількість або посуд + вміст стоять поруч без прийменника (en kopp kaffe, en liter melk, et glass vann, en bit kake). av уживай лише тоді, коли йдеться про частину чогось конкретного (en kopp av kaffen du kokte, чашка тієї кави, яку ти зварив).

  • Kan jeg få en kopp kaffe og et glass vann?Можна мені чашку кави і склянку води?
  • Husk å kjøpe to liter melk.Не забудь купити два літри молока.

skrevet av Ibsen (ким) написаний, зроблений

У пасиві av каже, хто виконав дію (skrevet av Ibsen, malt av Munch, Huset ble solgt av megleren). Його вживають і для фото, на яких когось зображено (et bilde av barna, фото дітей).

  • Peer Gynt er skrevet av Henrik Ibsen.«Пер Гюнт» написав Генрік Ібсен.
  • Skrik er malt av Edvard Munch.«Крик» намалював Едвард Мунк.
  • Pakken ble levert av Posten i går.Посилку вчора доставила норвезька пошта.

hunden til naboen собака сусіда

У розмові til показує, кому щось належить або хто кому родич (hunden til naboen, moren til Per, jakka til Emma). Річ стоїть першою, в означеній формі.

  • Hunden til naboen bjeffer hele natta.Собака сусіда гавкає всю ніч.
  • Dette er moren til Per.Це мама Пера.
  • Nøkkelen til bilen ligger på bordet.Ключ від машини лежить на столі.

Pers bil, bilen til Per машина Пера

s-родовий пишуть без апострофа, а річ після нього стоїть у неозначеній формі (Pers bil, kommunens nettside). У розмові більшість каже bilen til Per, а багато хто й Per sin bil. На письмі найнадійніше Pers bil.

  • Pers bil står parkert utenfor butikken.Машина Пера припаркована біля магазину.
  • Du finner skjemaet på kommunens nettside.Бланк знайдеш на сайті комуни.

sjefen for avdelingen керівник (відділу), учитель (класу)

for показує, хто за що чи за кого відповідає (sjefen for avdelingen, lærer for klassen, ansvarlig for kassa). Про членів і керівників групи часто кажуть з i (lederen i klubben, ordføreren i Tromsø).

  • Hun er sjef for regnskapsavdelingen.Вона керівниця бухгалтерії.
  • Ole er kontaktlærer for klasse 3B.Уле працює класним керівником 3-Б класу.

taket på huset дах (будинку), ціна (чогось)

på вживають для частин, назв і властивостей чогось (taket på huset, navnet på gata, prisen på strøm, hjulet på sykkelen). av тут звучало б неправильно.

  • Taket på huset må fikses før vinteren.Дах будинку треба полагодити до зими.
  • Jeg husker ikke navnet på gata.Не пам'ятаю назви вулиці.
  • Prisen på strøm gikk opp i vinter.Цієї зими ціна на електрику зросла.

et brev fra NAV з, від (походження, відправник)

fra показує, звідки щось чи хтось походить (et brev fra NAV, en venn fra Polen, ost fra Frankrike). Автора твору чи тексту називають через av (et maleri av Munch).

  • Jeg fikk et brev fra NAV i dag.Сьогодні я отримав лист від NAV.
  • Kona hans er fra Litauen.Його дружина з Литви.

et hus med hage з (чимось), будинок із садом

med після іменника каже, що щось має або містить (et hus med hage, kaffe med melk, en mann med briller). Протилежне значення має uten (en leilighet uten balkong).

  • Vi leier et lite hus med hage.Ми орендуємо невеликий будинок із садом.
  • Kan jeg få kaffe med melk?Можна мені каву з молоком?

Типові помилки

«✗ en kopp av kaffe» з'являється через родовий «чашка кави». Кількість стоїть без прийменника, «✓ en kopp kaffe».

«✗ taket av huset» копіює «дах будинку». Частини мають på, «✓ taket på huset».

«✗ hunden av naboen» дослівно повторює «собака сусіда». У розмові «✓ hunden til naboen», на письмі «✓ naboens hund».

«✗ nøkkelen fra bilen» з'являється через «ключ від машини». Правильно «✓ nøkkelen til bilen».

Потренуйся

Вибери правильний прийменник. Одразу побачиш відповідь з аудіо та поясненням.

  1. Bordet er laget ___ eik.

  2. Mange ___ naboene våre har hund.

  3. Romanen ble skrevet ___ en ung lege fra Bergen.

  4. Sykkelen ___ Emma står i garasjen.

  5. Prisen ___ bensin har gått opp igjen.

  6. Hun har vært sjef ___ butikken i fem år.

  7. Den nye kollegaen min er ___ Romania.

  8. Vi bor i en leilighet ___ balkong mot sjøen.

  9. Har du sett nøkkelen ___ sykkelen min?

  10. Jeg tok bare et stykke ___ kaka.

Дієслова з прийменниками → · Прикметники з прийменниками → · Дієслова з часткою →