Академічна норвезька
Звіти, бакалаврські й магістерські роботи потребують точної, обережної та фахової мови. Ти навчишся посилатися на джерела й зв’язувати текст.
Ми навчаємо букмолу, найпоширенішої письмової норми в Норвегії.
Коротко: Академічна норвезька точна, обережна й фахова. Ти посилаєшся на джерела, відокремлюєш власні оцінки від чужих і зв’язуєш текст чіткими сполучними словами.
Правила
- Дослідницьке питання: Сформулюй його рано й чітко: Problemstillingen i denne oppgaven er …
- Посилання в тексті: Прізвище й рік у тексті: Ifølge Hansen (2021) … / … (Hansen, 2021, s. 45).
- Список літератури: Усі джерела, на які посилаєшся, мають бути у списку, в одному стилі, наприклад APA.
- Переказ: Чергуй дієслова: hevder (стверджує), påpeker (зауважує), viser (показує), argumenterer for (обстоює): Berg (2019) påpeker at …
- Пасив: Переносить фокус на дію: Dataene ble samlet inn i 2022. / Det ble gjennomført ti intervjuer.
- Man: Загальний, безособовий підмет: Man kan anta at … (можна припустити, що). Чимало дисциплін нині приймає й vi та jeg.
- Обережність: Resultatene tyder på at … (результати свідчать, що) / Det er mulig at … / Dette kan tolkes som …
- Følgelig: отже, як наслідок: Utvalget var lite. Følgelig kan funnene ikke generaliseres.
- Derimot: натомість, контраст двох речей: Lederne var positive. De ansatte var derimot skeptiske.
- Imidlertid: однак, часто всередині речення: Studien har imidlertid noen svakheter.
- Dessuten: крім того: Metoden er billig. Dessuten er den rask.
- I lys av: з огляду на: I lys av disse funnene bør praksisen endres.
- Фаховий стиль: Уникай розмовних слів на кшталт kjempe-, sånn і liksom, а також перебільшень.
Типова помилка: Надто довгі речення з багатьма підрядними, як в українському науковому стилі. Норвезький академічний текст цінує коротші й прозоріші речення.
Приклади
- Problemstillingen i denne oppgaven er hvordan hjemmekontor påvirker samarbeid.Дослідницьке питання цієї роботи – як робота з дому впливає на співпрацю.
- Ifølge Hansen (2021) har bruken av hjemmekontor økt kraftig.За даними Гансена (2021), робота з дому різко поширилася.
- Dataene ble samlet inn gjennom ti intervjuer høsten 2022.Дані зібрано під час десяти інтерв’ю восени 2022 року.
- Resultatene tyder på at yngre ansatte er mer positive.Результати свідчать, що молодші працівники налаштовані позитивніше.
- Utvalget var lite. Følgelig kan funnene ikke generaliseres.Вибірка була невелика. Отже, висновки не можна узагальнювати.
- Lederne var positive. De ansatte var derimot mer skeptiske.Керівники були налаштовані позитивно. Працівники ж, навпаки, ставилися скептичніше.
- Studien har imidlertid noen svakheter.Однак дослідження має певні слабкі місця.
- I lys av disse funnene bør bedriften revurdere praksisen sin.З огляду на ці результати компанії варто переглянути свою практику.