Akademisk norsk

Rapporter, bacheloroppgaver og masteroppgaver krever et presist, forsiktig og saklig språk. Her lærer du å vise til kilder og binde teksten sammen.

Vi lærer bort bokmål, den mest brukte skriftformen i Norge.

Kort sagt: Akademisk norsk er presist, forsiktig og saklig. Du viser til kilder, skiller egne vurderinger fra andres og binder teksten sammen med tydelige konnektorer.

Regler

  1. Problemstilling: Formuler spørsmålet tidlig og tydelig: Problemstillingen i denne oppgaven er …
  2. Kildehenvisning: Navn og årstall i teksten: Ifølge Hansen (2021) … / … (Hansen, 2021, s. 45).
  3. Litteraturliste: Alle kilder du viser til, skal stå i litteraturlisten, i én fast stil, for eksempel APA.
  4. Referere: Varier verbene: hevder, påpeker, viser, argumenterer for: Berg (2019) påpeker at …
  5. Passiv: Flytter fokus til handlingen: Dataene ble samlet inn i 2022. / Det ble gjennomført ti intervjuer.
  6. Man: Generell, upersonlig agent: Man kan anta at … Mange fag godtar i dag også «vi» og «jeg».
  7. Forsiktighet: Resultatene tyder på at … / Det er mulig at … / Dette kan tolkes som …
  8. Følgelig: = som en konsekvens: Utvalget var lite. Følgelig kan funnene ikke generaliseres.
  9. Derimot: Kontrast mellom to ting: Lederne var positive. De ansatte var derimot skeptiske.
  10. Imidlertid: = men, ofte midt i setningen: Studien har imidlertid noen svakheter.
  11. Dessuten: = i tillegg: Metoden er billig. Dessuten er den rask.
  12. I lys av: = med tanke på: I lys av disse funnene bør praksisen endres.
  13. Saklig stil: Unngå muntlige ord som «kjempe-», «sånn» og «liksom», og unngå å overdrive.

Vanlig feil: Å glemme inversjonen etter konnektorer: *Følgelig funnene kan ikke … Riktig: Følgelig kan funnene ikke generaliseres.

Eksempler

  • Problemstillingen i denne oppgaven er hvordan hjemmekontor påvirker samarbeid.
  • Ifølge Hansen (2021) har bruken av hjemmekontor økt kraftig.
  • Dataene ble samlet inn gjennom ti intervjuer høsten 2022.
  • Resultatene tyder på at yngre ansatte er mer positive.
  • Utvalget var lite. Følgelig kan funnene ikke generaliseres.
  • Lederne var positive. De ansatte var derimot mer skeptiske.
  • Studien har imidlertid noen svakheter.
  • I lys av disse funnene bør bedriften revurdere praksisen sin.

Øv med en test (C1) Oversett til norsk

✉️ Fant du en feil? Si fra til oss